ПРОГРАММА «СТАЛКЕР»
рецензирована
методическим советом КГБУ
СО Центр семьи «Минусинский»,
получила
статус городского проекта «СТАЛКЕР»
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА – интеграция в социальную практику несовершеннолетних, совершивших правонарушение/
преступление, находящихся в «группе риска», условно осужденных.
СОСТАВ
УЧАСТНИКОВ – группы, состоящие из
несовершеннолетних, совершивших правонарушение, находящихся в конфликте с
законом и волонтёров (студенты средних специальных учебных заведений города и
учащиеся школ).
ЗАДАЧИ
-
создание эффективной модели социализации
несовершеннолетних;
-
создание условий для развития созидательной
активности несовершеннолетних, включение их в общественно-полезную и спортивную
деятельность;
- объединение
молодежи общими интересами, которые помогут подросткам в самоопределении и
личностном росте.
НАПРАВЛЕНИЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
1. Социально-психологические
интегрированные тренинги,
направленные на развитие навыков общения и личностных качеств
несовершеннолетних.
2. Спорт-проект -
вовлечение несовершеннолетних в спортивные, туристические мероприятия.
3. Арт-проект
- проведение мастер-классов по аэродизайну, фотографированию, рисованию
акриловыми красками по ткани, энкаустике, изготовлению картин из шерсти и др.
4. Городские
акции с привлечением участников проекта к
коллективной творческой и общественно полезной деятельности.
Новизна представленной практики работы
1) Замена карательных мер в пользу оказания
социально-психолого-педагогической помощи и поддержки подростку, находящемуся в
конфликте с законом, с целью профилактики социальной дезадаптации через
вовлечение в творческую деятельность (арт-терапия), которая помогает снять у
подростка нервное возбуждение и стресс и формирует ощущение покоя и
умиротворения. Параллельно проведение социально-психологических занятий с
элементами тренинга способствует повышению уровня правовой и коммуникативной
культуры несовершеннолетних.
2) Привлечение ресурсов команды из специалистов учреждений системы
профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, с учетом
принципа комплексности в проведении мероприятий. В настоящее время межведомственное взаимодействие определяется как
социальное партнерство, как одна из форм инновационных технологий социальной
работы.
3) Доступность развивающей среды через
предоставление возможности несовершеннолетним из неблагополучных семей освоить актуальные и модные направления
прикладного творчества, заниматься которыми возможно было только в коммерческом
центре. Причем все арт-техники доступны для подростков в плане их освоения,
таким образом, каждый подросток может почувствовать себя успешным.
За полтора года
деятельности проекта проведено более 50 мероприятий с участием 120 несовершеннолетних, находящихся в
конфликте с законом, и 100 волонтёров.
Важной составляющей процесса
социализации является вовлечение несовершеннолетних правонарушителей в
социально значимые городские мероприятия в качестве волонтеров.
Чтобы скачать презентацию программы,
необходимо нажать [СКАЧАТЬ МАТЕРИАЛ С САЙТА] сверху под названием доклада.
